Независимая оценка качества образования

Результаты оценки качества образования

В 2024М ГОДУ В ДОУ ПРОЙДЕТ  независимая оценко качества образования

О проведении

независимой оценки качества

Общество с ограниченной ответственностью «Центр гуманитарных, социально-экономических и политических исследований – 1» (далее - ООО «ГЭПИЦентр-1», Оператор) в соответствии с Муниципальным контрактом от 02.07.2024 № 14.2024, заключенным с Департаментом образования администрации города Омска (далее - Заказчик) организует проведение независимой оценки качества условий оказания услуг организациями образования.

Для оценки проводится онлайн анкетирование и изучение созданных в организациях условий информационной открытости, комфортности оказания услуг и их доступности для инвалидов (используются разработанные Оператором анкета и протоколы).

Протоколы информационной открытости, комфортности оказания услуг и их доступности для инвалидов заполняются экспертом в ходе очного визита в организацию. С протоколами, анкетой и выборкой можно ознакомиться в приложениях к данному письму:

1. Приложение № 1 к письму № от 14.08.2024 (протоколы).docx
2. Приложение № 2 к письму № от 14.08.2024 (выборка).docx
3. Приложение № 3 к письму № от 14.08.2024 (анкета).docx

Онлайн анкетирование получателей услуг

Объем выборочной совокупности респондентов (численность получателей услуг, подлежащих опросу) для выявления мнения граждан сформирован в соответствии с Методическими рекомендациями к Единому порядку расчета показателей независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам среднего профессионального образования, основным программам профессионального обучения, дополнительным общеобразовательным программам (с учетом отраслевых особенностей)  Министерства просвещения Российской Федерации от 1 апреля 2024 года (далее – Методика). Рекомендуемый объем выборочной совокупности респондентов, согласно Методике, составляет 40% от объема генеральной совокупности, но не более 600 респондентов в одной организации. 

Минимальное число анкет по каждой организации указано в приложении № 2 к данному письму. Узнать актуальное число по заполненным анкетам можно, написав на почту nok_gepicentr@mail.ru

1) Прямая ссылка (ссылка для прямого распространения анкеты на других ресурсах, в социальных сетях):

https://anketolog.ru/omsknokod2024                                        

Сведения о результатах независимой оценки 

С результатами оценко качества образования в ДОУ можно ознакомиться на сайте  департамента образования Администрации города Омска

Принципы проведения оценки качества образования

Независимая оценка качества образовательной деятельности

Независимая оценка качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется в целях предоставления участникам отношений в сфере образования информации об уровне организации работы по реализации образовательных программ на основе общедоступной информации.

Независимая оценка качества образования - оценочная процедура, которая осуществляется в отношении деятельности образовательных организаций и реализуемых ими образовательных программ в целях определения соответствия предоставляемого образования.

Дошкольное учреждение принимает участие в независимой оценке качества условий осуществления образовательной деятельности.

Независимая система оценки качества условий осуществления образовательной деятельности:
-повышения качества и доступности социальных услуг для населения;
-улучшения информированности потребителей о качестве работы организации, оказывающей социальные услуги;
-стимулирования повышения качества работы организации.

В 2018 году наше дошкольное учреждение принимает участие в независимой оценке качества условий осуществления образовательной деятельности.

МКДО

В 2021 году наш ДОУ стал участником мониторинга качества дошкольного образования.

Что такое МКДО?

Мониторинг качества дошкольного образования в субъектах РФ предназначен для сбора, обработки и анализа информации о качестве управления региональной системой дошкольного образования.

Реализацию МКДО в субъекте РФ координирует Региональный координатор МКДО, умолномоченный региональными органами исполнительной власти, осуществляющими государственное управление в сфере образования в субъектах Российской Федерации.

Реализация МКДО в субъектах РФ позволит:

• обеспечить сбор информации о региональной системе дошкольного образования в разрезе показателей качества, осуществить обработку, систематизацию и хранение полученной информации;
• обеспечить контроль реализации требований нормативно-правовой базы РФ в сфере дошкольного образования в образовательных организациях субъекта РФ;
• сформировать надежную доказательную основу принятия управленческих решений и разработки программ развития дошкольного образования в субъекте РФ;
• повысить эффективность управления качеством дошкольного образования путем использования единых механизмов и единых подходов мониторинга на разных уровнях управления образованием;
• усилить результативность функционирования региональной образовательной системы за счет повышения качества принимаемых управленческих решений;
• обеспечить высокое качество дошкольного образования, доступного дошкольникам, проживающим на территории субъекта РФ, благодаря координации усилий представителей всех участников отношений в сфере образования, в том числе, органов управления образованием на муниципальном, региональном и федеральном уровнях.

МКДО на региональном уровне предусматривает: 

• сбор, обработку и анализ нормативных правовых актов, регулирующих отношения в сфере дошкольного образования на региональном уровне;
• сбор, обработку и анализ информации о механизмах, процедурах, программах и мероприятиях, содействующих повышению качества дошкольного образования на региональном уровне, а также о результатах данных программ и мероприятий;
• сбор, обработку и анализ интегрированных результатов мониторинга качества дошкольного образования в ДОО субъекта РФ;
• сбор, обработку и анализ интегрированных результатов муниципального мониторинга качества дошкольного образования в муниципальных образованиях субъекта РФ.

В результате проведения МКДО на муниципальном уровне формируется «Итоговый отчет о качестве дошкольного образования и услуг по присмотру и уходу за воспитанниками ДОО в субъекте РФ».